Es el conjunto de actividades coordinadas, interrelacionadas y controladas, que buscan cumplir con objetivos específicos de investigación, innovación y desarrollo, muy claramente delimitados, con recursos y periodo de tiempo previamente definido, estos pueden ser, cofinanciados por organismos externos o financiados por la Universidad Técnica del Norte.
Reglamento de investigación de la Universidad Técnica del Norte. Artículo 30.
| PERIODO | PROYECTO | LÍNEA DE INVESTIGACIÓN | DOCENTE INVESTIGADOR | APOYO |
| 2025-2026 | ACTITUD LÚDICA EN MAESTRAS DE EDUCACIÓN INICIAL DE IBARRA: UN ESTUDIO MIXTO PARA LA INNOVACIÓN PEDAGÓGICA | Grupo de Investigación, Educación, Ciencia y Tecnología | PHD. ACOSTA ORTIZ NELLY PATRICIA | CARRILLO BEJARANO MARIETA MAGDALENA, VASQUEZ ORBE SAUL MARCIANO |
| 2024-2025 | HABILIDADES STEAM: ARTE E INGENIERÍA A TRAVÉS DE LA ROBÓTICA, APLICABLE EN DIVERSOS CONTEXTOS DE PREPARATORIA. | Grupo de Investigación, Educación, Ciencia y Tecnología | PHD. AROCA FAREZ ADRIANA ELIZABETH | ARROYO LIMAICO ANGELITA GABRIELA, BARBA AYALA JESSY VERONICA |
| 2024-2025 | ESTRATEGIAS DE ESTIMULACIÓN PARA MEJORAR EL NIVEL DE LENGUAJE ORAL DE NIÑOS DE 3 A 5 AÑOS DE EDUCACIÓN INICIAL EN INSTITUCIONES PÚBLICAS DE IBARRA PERIODO 2024-2025 | Grupo de Investigación, Educación, Ciencia y Tecnología | PHD. ACOSTA ORTIZ NELLY PATRICIA | CARRILLO BEJARANO MARIETA MAGDALENA, MELO LOPEZ VERONICA ALEXANDRA, NUÑEZ SANCHEZ ALEX ISRAEL |
| 2024-2025 | LA REALIDAD AUMENTADA COMO HERRAMIENTA PARA ENSEÑAR EDUCACIÓN AMBIENTAL EN NIÑOS DE EDUCACIÓN INICIAL | Grupo de Investigación, Educación, Ciencia y Tecnología | MSc. CALUPINA BUSTOS SARA SALOME | PAZ ALCIVAR MARGRATHE YOLANDA, YANDUN CARTAGENA CARLA ALEXANDRA |
| 2023-2024 | ESTRATEGIAS DE FORMACIÓN EN HABILIDADES STEAM A TRAVÉS DE LA ROBÓTICA EDUCATIVA CON LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5 A 8 AÑOS EN LA ZONA URBANA DE IBARRA (I ETAPA). | Grupo de Investigación, Educación, Ciencia y Tecnología | PHD. ACOSTA ORTIZ NELLY PATRICIA | ACOSTA ORTIZ SANDRA VICTORIA, GAMEZ APARICIO BRIZEIDA NOHEMI, VALENZUELA AGUILAR JAVIER ALEJANDRO |
| 2022-2023 | LA COMUNICACIÓN ASERTIVA COMO ESTRATEGIA CURRICULAR EN EDUCACIÓN INICIAL, IMBABURA | GESTIÓN, CALIDAD DE LA EDUCACIÓN, PROCESOS PEDAGÓGICOS E IDIOMAS. | PHD. ADRIANA AROCA | VANESSA POZO ANDRADE, VALERIA |
| 2022-2023 | “HABILIDADES BÁSICAS DEL PENSAMIENTO Y LA ACTITUD INVESTIGATIVA EN LOS NIÑOS DEL NIVEL PREPARATORIO DE LAS UNIDADES EDUCATIVAS PARTICULARES DE LA CIUDAD DE IBARRA 2022” | GESTIÓN, CALIDAD DE LA EDUCACIÓN, PROCESOS PEDAGÓGICOS E IDIOMAS. | PHD. NELLY ACOSTA | JAZMÍN LISETH MONCAYO ANRRANGO, CIELO DAYANA NAVARRETE MUECES, CABASCANGO JIMMY |